Respirar pela boca

Quando as crianças respiram pela boca, o cérebro recebe pouco oxigênio, o que prejudica a capacidade de atenção e o rendimento escolar, pois altera a capacidade de dormir bem.
Mas  a ortodontista Carolina Marins, autora do estudo que revela que a respiração bucal pode desencadear ou agravar o transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) em crianças. Aquelas  crianças que voltaram a respirar pelo nariz apresentaram uma melhora impressionante no desempenho escolar e no quadro de TDAH. Nem toda criança que respira pela boca está fadada a ter déficit de atenção e hiperatividade. Apenas em alguns casos os dois problemas estão relacionados. A síndrome da respiração bucal (SRB) é caso para fonoaudiólogia Como os dois distúrbios comprometem o aprendizado infantil, sugere se um time de especialistas deve atuar para fazer o diagnóstico correto.

O psicólogo ou o psiquiatra podem confirmar se é mesmo um caso de TDAH. Já o otorrinolaringologista, o odontopediatra e o fonoaudiólogo irão investigar o que está impedindo a criança de respirar pelo nariz. Às vezes, pode ser um simples mau hábito, que vem do tempo quando a criança chupava o dedo ou tomava mamadeira.

As causas ainda podem ser orgânicas, desvio de septo e crescimento do tecido que reveste as cavidades nasais, conhecido como adenóide ou funcional, quando causadas por rinite, sinusite e alergias respiratórias. Em todas essas situações, o ar não passa livremente pelas vias aéreas superiores, nesse caso  a criança compensa aspirando pela boca. As consequências de respirar de modo incorreto, dia após dia podem causar dificuldade de deglutição, mastigação errada, a arcada superior tende a se projetar para frente e a inferior para trás. O aspecto do rosto muda com o tempo os músculos da face ficam flácidos, o rosto alongado, o olhar caído e a boca entreaberta. Sem oxigênio suficiente, o crescimento também é afetado, mas os distúrbios do sono iniciam todo esse processo.
A duração do tratamento depende do caso em questão, assim como a indicação de aparelhos ortodônticos, cirurgia e acompanhamento fonoaudiológico. Os pais e professores devem prestar a atenção nos seguintes sinais e sintomas 1)A criança mantém a boca aberta na maior parte do tempo 2) Dorme mal e ronca 3)Sente sonolência e irritação durante o dia 4) Articula mal as palavras 5) É desatenta e tem baixo rendimento escolar